秋霞手機(jī)網(wǎng)
主演：劉柏橘}
導(dǎo)演：
類(lèi)型：地區(qū)：日本年份：
時(shí)間：2024-10-31 05:10:23
秋霞手機(jī)網(wǎng)簡(jiǎn)介：【典故】如果知有底人，細(xì)嚼來(lái)咽；如果不知有底人，一似渾侖吞個(gè)棗。宋·圓悟禪師《碧巖錄》卷三 【同韻詞】闔門(mén)卻掃、兔子不吃窩邊草、針頭線(xiàn)腦、擇地而蹈、望梅閣老、慌張幽眇、不知反常、食不念【典故】如果知有底人，細(xì)嚼來(lái)咽；如果不知有底人，一似渾侖吞個(gè)棗。宋·圓悟禪師《碧巖錄》卷三 【同韻詞】闔門(mén)卻掃、兔子不吃窩邊草、針頭線(xiàn)腦、擇地而蹈、望梅閣老、慌張幽眇、不知反常、食不念飽、捶胸頓腳、斂手束腳、...... 【日文】なつめを丸(まる)のまま飲み込む；(読書(shū)實(shí)質(zhì)などを)ろくに検討(けんとう)もせずうのみにする 【語(yǔ)文同步】我讀得很疾，囫圇吞棗，大有“一知半解”的滋味。葉文玲《我的“永生果”》小學(xué)九冊(cè)·課文·４ 【諺語(yǔ)故事】疇昔一個(gè)自作聰敏的人，傳說(shuō)人們吃梨子對(duì)牙好但傷脾，吃棗子卻正好相反。他念了好久畢竟念出一個(gè)一舉兩得的主見(jiàn)，即是吃梨只嚼不咽，吃棗只吞不嚼，如此就不會(huì)傷牙與傷脾了，人家樂(lè)他是囫圇吞棗 【諺語(yǔ)舉例】一個(gè)高中文科的學(xué)生，與其囫圇吞棗或走馬觀(guān)花地讀十部詩(shī)集，不如仔當(dāng)心細(xì)地背誦三百首詩(shī)。朱自清《論詩(shī)學(xué)門(mén)徑》 ◎ 一飯一粟，來(lái)處不易，一本好書(shū)的發(fā)生，更不是容易的事，咱們豈可草草讀過(guò)，不說(shuō)對(duì)不住作家，就對(duì)本身的自己說(shuō)，也不應(yīng)囫圇吞棗平常地來(lái)念書(shū)。 ◎ 借使使學(xué)生處于被動(dòng)狀況，讓學(xué)生囫圇吞棗死記硬背，盡管正在學(xué)生的思想里填塞了一大堆常識(shí)，也不也許增加他們的考慮力?！ ?然而，人們來(lái)不足辨別、吸取和消化，只可采納走馬看花或者囫圇吞棗的主見(jiàn)，良莠不分，拾起來(lái)便用?！ ≡~類(lèi)符號(hào)：名詞； 時(shí)候名詞； 方位名詞； 地點(diǎn)名詞；人名； 姓氏； 名字； 地名； 機(jī)構(gòu)名； 其他專(zhuān)知名詞； 動(dòng)詞；接洽動(dòng)詞；能愿動(dòng)詞；趨勢(shì)動(dòng)詞；描繪詞；區(qū)別詞； 數(shù)詞；量詞； 副詞； 代詞；介詞； 連詞； 助詞；嘆詞； 擬聲詞；慣用語(yǔ)；縮略語(yǔ)；前接因素；后接因素； 語(yǔ)素字； 非語(yǔ)素字；詳情
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